一、基本信息
行业：医疗卫生；岗位：医疗器械研发；工作年限：8年。
二、学习PMP的原因
我的第一份工作是大学老师，大学老师可能在外人眼里是很轻松、很受社会尊崇的职业。但由于专业现状（化学专业），以及国内高校教育的实情，我们经常做实验到半夜，第二天还要给本科生或研究生上课，体力和脑力严重超支。2017年8月，我决定离开学校，希望把自己所学的知识从“书架”转到“货架”上。2017年12月入职现在的公司，刚开始只是做研发，相对轻松。2018年6月，我被公司任命为医疗器械研究所的所长。从底层研发员工，一下子站到了领导层。
刚开始还比较激动，觉得自己是领导了，一定要大展拳脚，干出一番事业。慢慢地，问题就出来，由于自己不懂管理，手下的组员开始不配合自己的工作，任务不能按时完成。同时在安排项目进度计划时，由于自己的盲目乐观，差点给公司造成重大经济损失……
2019年初，我觉得有必要学习项目管理的相关知识。正在有方向，但又不知该如何着手的时候，我以前带过的一个研究生给我打了电话。她问我要不要报考PMP，组团报名有优惠。那时候是第一次听到PMP这个词，由于工作的迫切需要，我决定和自己的学生一起学习PMP。
三、选择机构的理由
自从决定学习PMP后，前期的准备工作，比如找培训班、找资料等，都是我的那位学生在忙活。对比通过率、师资、规模等信息，她最终确定了两家-光环和卓越，让我选一家。说实话，我对这两家一点都不了解，不知选哪个好。当时我们的一个原料供应商是深圳光华伟业，觉得“光环”和我有缘，所以选择了光环进行PMP学习。
四、在光环学习最大的收获
（1）通过了PMP考试，获得证书；
（2）认识了一群陌生而又有相同目标的朋友。
五、对远程课程的整体感受
非常喜欢杨树老师的课程，PMP正式考试前听了3遍，杨老师讲课喜欢画图，尤其是曲线图，用数学的思维去解释各种现实问题。
张立台很逗，讲PMP很风趣。可能是杨述老师讲课的方式与我的思维比较接近，很容易就接受了。到张立台老师时，听起来有些费劲，只有一模听了，后面的实在坚持不下去。
很荣幸分到曹春雁老师班，曹老师很负责，经常打电话、发邮件等督促我们学习。
对于光环的课程模式、教务服务体系都很满意。
